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語言不只是聽說讀寫——一起了解孩子的 #語用能力！ 孩子常常說錯話、不會看場合、說話不得體，甚至造成誤會嗎？ 這些其實都與「語用能力」有關！孩子在學校與同儕互動時，語用能力
和職能治療師一起玩玩具！ 「老師，我想買玩具，但怕孩子一下就玩膩了，該買哪種比較好呢？」 這是許多家長的困擾！其實，我們可以 用一種玩具，創造多種玩法，不僅能訓練不同能
農曆春節將至，又是一家團圓的好日子！ 但對於害羞的孩子、活動力強的孩子 ，以及上有長輩、下有孩子的夾心父母， 過年時節也可能發生親子間的小意外！
陪伴孩子迎接小學讀寫挑戰，家長可以這樣做！ 上小學後，孩子的閱讀與書寫活動增加，回家作業也隨之而來。面對孩子在讀寫上的挑戰，家長該如何協助呢？
聖誕節來了，還沒想到要和孩子一起做什麼嗎？ 這裡和大家分享一個簡單又有趣的刮畫，快帶孩子一起試試看吧！
孩子在學校的語言溝通挑戰，家長該怎麼做？ 「我的孩子下課時在學校和同學吵架，但卻說不清楚事情經過。」 「老師反應孩子沒辦法和大家一起玩遊戲，或是常常故意犯規。」
育兒路上您一定碰過這樣的情景， 只是一件小事、一點點困難，孩子就躺地哭鬧叫爸媽 弄得大人小孩都烏煙瘴氣不愉快 來來來!
又到了聖誕季節，準備好聖誕樹與吊飾了嗎？ 來看藝術治療師如何帶領孩子自製聖誕吊飾，有意義又達到治療目標
「我的孩子要進小學了，他準備好了嗎?」 「上小學需要具備什麼樣的能力呢?」 就讓語言治療師來為家長們解答吧!孩子上小學需要語言相關的能力
其實當孩子從口語的理解表達發展到書面語之前，就已經開始發展與讀寫相關的知識及概念，也就是所謂的讀寫萌發，若觀察到孩子出現以下行為，就代表著孩子在用自己的方式，經歷讀寫萌發的不同階段囉!
經過了萬聖節著色畫之後，動動手指著色畫畫的大小朋友們，可以預備來轉轉眼睛動動腦囉！ 一起來張大眼睛大搜尋～看看神秘的線條最後究竟會連到哪個動物身上？
又到了年度盛裝打扮的萬聖節！！！ 這次提供大家幾個從小小孩到大小孩都可以玩、最好消磨時間的著色畫模板！
